【專碩巡展】互聯網時代的大出版，需要這樣的產品經理發表時間：2022-04-19 09:50 關注我們 考研資訊搶先看 近年來，我國數字出版產業在數字技術與文化滲透融合的基礎上迅速發展成為新型業態。疫情影響下的數字出版產業更是加快了創新與轉型，出版業對高校培養更多高水平應用型出版人才有著更加旺盛、迫切的需求。 疫情后的數字出版產業將面臨怎樣的發展?數字出版產業需要怎樣的人才?出版專業碩士畢業后就業情況如何?一起來看看吧。 01 出版專碩大解析 學科結構 出版專碩學科門類文學，文學下面有3個一級學科，翻譯、新聞與傳播、出版!出版專碩專業代碼05530。 這個專業全國招生院校比較少，2022年全國一共有26個高校進行招生!有些院校統考招生名額比較多，比如北京印刷學院2022年預計招生55人、廣東財經大學預計28人、安徽大學預計24人! 專業介紹 出版專業碩士，是為促進社會出版事業的發展，滿足行業對出版專業人才的需求，完善整個出版行業的體系，以及開拓出版人才市場，提高出版人的專業素質以及能夠更好的解決實際問題能力，根據《出版碩士專業學位設置方案》，特設置出版碩士專業學位。 出版專業沒有學碩哦～ 就業前景 1.出版社： 圖書編輯，從事編輯出版 2.報社： 專欄或版面編輯，也可能兼作記者 3.雜志社： 刊物編輯，從事書刊發行工作 4.網站、文化、廣告公司： 內容編輯，電臺編輯、影視編輯等，從事文化傳播與創作 5.黨政機關： 從事文秘、宣傳等工作 6.個體： 從事各類文化產業經營管理工作 出版碩士在實踐領域，非常看重學生在實踐過程中的實操性以及解決問題的能力，最好在校內可以參加的實踐教學實踐不少于半年時間。 初試科目 北京印刷學院： 政治、英語二、335(出版綜合素質與能力)、441(出版專業基礎) 復旦大學： 政治、英語二/日語/法語/德語、335、441 出版專碩的初試考試科目一般就是政治、英語二、335、441，有的學校會考二外，關于335、441每個學校出題重點也不一樣的! 02 考試難度大解析 專業院校排名 全國第4輪學科評估是沒有出版專碩的，但是出版專碩屬于文學，文學下面有新聞傳播學，所以我們可以看新聞傳播學的專業排名! 排名A+的有：中國人民大學、中國傳媒大學 排名A的有：中國人民大學、南京大學 排名A-的有：北京師范大學、吉林大學、武漢大學、中山大學! 國家線分析 最近3年出版專碩國家線沒有變，都是355分，相對于2017年的345分，國家線最近5年漲幅了10分! 文學的國家線相對于其他學科門類是最高的，金融專碩最高才348分! 熱門院校分析 復旦大學出版專碩 985名校，專業排名A+，地處上海 2021年復試線355分，初試最高分395分 2020年復試線390分，統考錄取15人，最高分432分，最低分397分，錄取平均分414.5分 2019年復試線370分，統考錄取18人，最高分425分，最低分372分，錄取平均分398.5分 復旦的出版專業設在中文系下面，重歷史、重文化，這樣才能對學科有系統的全面的認識，除此之外上海也有比較優惠的落戶政策!就是不提供住宿，另外學費有點貴，考試難度大! 南京大學出版專碩 985 專業排名B+ 2021年基本復試線355分，統考錄取17人，最高分385分，最低分355分，錄取平均分370分 2020年復試線375分，統考錄取21人，最高分406分，最低分376分，錄取平均分391分 2019年復試線375分，統考錄取27人，最高分427分，最低分378分，錄取平均分402.5分，報錄比約4 南京大學報考人數一直比較穩定，一般100人左右，招生人數30個，南大的出題風格屬于中規中矩的，考察書本的知識比較大! 南京師范大學出版專碩 2021年基本復試線379分，統考錄取29人，最高分429分，最低分379分，錄取平均分404分 2020年基本復試線372分，統考錄取35人，最高分411分，最低分376分，錄取平均分393.5分 2019年基本復試線356分，統考錄取34人，最高分421分，最低分358分，錄取平均分389.5分 南京師范大學是2019年才開始開設出版專碩的，最近3年招生人數都在35人左右，可以沖! 03 就業對口率不高，但與專業相關度較高 出版產業作為知識密集型產業，產業鏈條上的各環節對出版人才有著旺盛需求，為出版專碩畢業生提供了多種職位選擇。由于出版專業碩士在學習中掌握了相關學科的長期積累(如文史、社科等學科背景)，并在實踐過程中鍛煉了相關技能，在就業時不僅可以選擇出版機構中的內容編輯等核心崗位任職，也可以嘗試出版流程中各環節的對口崗位。 當然，疫情的影響為就業增添了許多不確定因素，部分出版專碩畢業生靈活就業，并未嚴格限制職業與專業對口，而選擇互聯網、教育、文娛等行業中與專業相關度較高的崗位。出版專業碩士畢業生的就業情況呈現出就業對口率不高但與專業相關度較高的現狀。 研招網調研問卷結果顯示，出版專業碩士較傾向于體制內工作或投身于教育行業，15%的出版專業碩士傾向于在與數字出版緊密相關的互聯網新媒體行業工作，14%的出版專業碩士傾向于在與專業對口的傳統媒體領域內工作(見圖1)。 圖1：在讀出版碩士研究生就業職業傾向  出版專業碩士畢業生的職業去向基本符合出版專碩群體的職業選擇傾向：45%的畢業生未選擇與專業直接對口的職業，有20%的畢業生選擇與專業相關度較高的編輯職位(見圖2)。 圖2：出版專業碩士畢業生職業去向  在媒體融合背景下，數字出版專業是當今媒體發展的主要趨勢之一，隨著數字出版產業的發展，規范不斷擴大，數字出版人才將成為急缺且大量需要的人才類型。打鐵還需自身硬，熟悉我國編輯出版的法規與政策，熟練掌握數字出版技能，是出版專碩或相近專業就業發展的必要條件。 04 掌握數字出版專業技能，展望未來 隨著大數據、區塊鏈、人工智能與出版業場景深度融合，將逐漸取代出版流程中重復性強、創造性弱的工種，加速促進出版智能化發展，使編輯工作向移動化、智能化方向轉變。 數字化時代，傳統編輯轉型為具備產品經理角色的“現代編輯”，以用戶需求為中心，除了要掌握我國編輯出版的法規與政策外，還要懂內容又懂互聯網產品設計，熟練掌握產品經理的基本技能，如內容生產力、技術應用力和市場運營力等。  具體技能，如下： (1)運用互聯網思維，根據跨媒體化的內容表現方式、網絡化的傳播渠道以及讀者數字化的消費習慣，通過大數據和云計算等技術利器對內容進行多媒體地、符合數字閱讀習慣的策劃、編輯和運作。例如，將數字化工作模式應用于出版全過程：稿件傳遞網絡化、編輯加工和校對數字化、溝通網絡化、工作管理數字化等。 (2)市場營銷能力：通過大數據、云計算等技術分析了解并掌握各新媒體平臺的特性，包括傳播渠道、呈現方式以及讀者數字化消費習慣。運用用戶思維，挖掘產品核心賣點，有針對性地解決用戶問題，專業且精準地提供知識服務，順應大眾讀者的閱讀需求。善用新媒體渠道投放、使用能突出產品特色的營銷物料，如通過短視頻、推文、直播等新媒體形式傳播推廣。短視頻作為營銷必備手段，要學習視頻拍攝和剪輯技巧，熟練掌握視頻剪輯等技術。 (3)“帶貨”銷售能力：“視頻+直播”的推廣形式成為數字出版產品的主要營銷方式。 出版營銷不僅需要開發帶貨博主并與之達成合作，更需要從幕后走到臺前，需要提升演講和分享能力和讀者進行直接交流，更好地為用戶提供知識服務。以上對于高水平出版專業人才應具備的數字出版技能的歸納尚不完全，僅供讀者參考。預祝正在奮力拼搏的考研人能夠考上自己理想的院校和專業學位碩士研究生。
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